Como trabalhar conceitos tão complexos como a água, com crianças pequenas?

Toda prática pedagógica voltada à infância deve ser significativa e estar envolta de ludicidade, brincadeira e experiências concretas. Dessa forma, no CEI Pequenos Pensadores, abordamos o conceito da água a partir das vivências cotidianas das crianças e da natureza, para  assim, de forma contextualizada, ampliar o conhecimento sobre o assunto, com objetivo de  desenvolver hábitos de  preservação dos bens naturais e, sobretudo, da água. Por isso, seguem nas fotos, o desenvolvimento de  algumas ações que ajudaram as crianças  compreender a grandiosidade desse bem natural:  uso diário da água,  preparo da alimentação,  higiene pessoal, observância de animais pintinhos, peixes, tartarugas ou pássaros e como se utilizam da água,  e também a observação  dos fenômenos naturais como a chuva e  a explicação o seu ciclo por meio de histórias. Cantamos, brincamos e ouvimos histórias.   A temática  nos acompanhará no decorrer deste ano letivo, visto que, o  foco de trabalho que orientará o planejamento institucional será a Criança e a Natureza.